"追求技術(shù)進步、服務科教興國、支持教育事業(yè)"
SBPPSM-A可編程控制系統(tǒng)實訓平臺
1、產(chǎn)品概述
可編程控制系統(tǒng)實訓平臺、 PLC綜合實訓系裝置是PLC可編程控制器綜合實驗設備。做到一機多用、資源共享、便于管理、PLC部分模擬實際工業(yè)控制過程中典型的控制對象，它形象生動的演示了PLC的整個執(zhí)行過程。能夠形象生動的執(zhí)行機構(gòu)驗證自己編寫程序的正確性，掌握PLC的實際應用，增強學生對PLC的學習興趣。產(chǎn)品采用掛箱式，便于實驗項目擴展和用戶第二次開發(fā)。自產(chǎn)品推出以來，得到了各大院校教學教師和專家的一致好評。全套裝置設計合理、功能強大、操作簡單方便，對學生理解和掌握可編程控制器的控制原理和操作方法。加快學習PLC的編程方法。都具有極大的幫助。
參考圖（以實物圖為準）
2、主要設備構(gòu)成
（1）邏輯控制單元
三菱FX3U-48MT可編程控制器套件1套
1)控制器CPU 集成輸入/輸出：24 路數(shù)字量輸入DC24V直流輸入，24路晶體管輸出24 V直流，
2)模擬量輸入輸出模塊 2輸入/1輸出
3）所有I/O口均采用插接和端接兩種方式。
（2）數(shù)據(jù)可視化單元
是一套以的Cortex-A8 CPU為核心（主頻600MHz）的嵌入式一體化觸摸屏。該產(chǎn)品設計采用了7英寸高亮度TFT液晶顯示屏（分辨率800×480），四線電阻式觸摸屏（分辨率4096×4096）。同時還預裝了MCGS嵌入式組態(tài)軟件（運行版），具備強大的圖像顯示和數(shù)據(jù)處理功能。串行接口：COM1（RS232），COM2（RS485），USB接口：1主1從，以太網(wǎng)口：10/100自適應3）所有I/O口均采用插接和端接兩種方式。
（3）創(chuàng)意搭建控制對象
1套 包含多個傳感器/執(zhí)行器單件，為學員提供從單個對象控制到簡單控制系統(tǒng)搭建的實踐平臺。包括：
1)1個 工業(yè)級大電流固態(tài)繼電器，電流20A,電壓范圍：直流 DC 20.4 - 28.8 V，短路電路89A：
2)溫度加熱器一個，電源24V，功率與外界環(huán)境的變化而變化，具有自我保護，使用壽命長，
3)2個PT100傳感器，，測溫范圍0-100：
4)1個直流風扇，供電電壓24V，靜音
5)一個封閉空間，可實時觀看加熱過程和狀態(tài)
6)1個 急停開關，旋轉(zhuǎn)復位，常開/常閉可選
7)1個 按鈕開關，自復位式，常開/常閉可選
8)2個 指示燈，電壓范圍：直流 DC 20.4 - 28.8 V，顏色：紅/綠各一
8）所有I/O口均采用插接和端接兩種方式。
（4）邏輯編程控制對象
1套 信號模擬，包含的模擬器件提供真實的模擬量信號和開關量信號，能夠模擬工業(yè)現(xiàn)場的設備運行狀態(tài)。包括：
1)2個 電壓表，測量AQ輸出電壓。
2)2個 直滑電阻，提供0~10V 直流電壓信號。
3)8路開關和8路LED顯示。
配套教學使用的對象，三層電梯、自動售貨機、機械手、自動門、天塔之光、全自動洗衣機、自動成型機、紅綠燈、裝配流水線、四路搶答器、音樂噴泉、軋鋼機、郵件分揀、物料分揀、多級傳輸帶等模擬控制實訓，指示燈采用貼片雙色LED，面板采用3D立體彩色搭配設計，使模擬對象更直觀立體，開關采用自復位兼自鎖一體設計使實訓能靈活實用，為適用各類PLC模塊具有輸入信號高低電平切換功能。
（5）運動控制對象
提供一套伺服電機，伺服驅(qū)動器，支持多種通訊方式，配置一個485口，支持位置控制，速度控制，轉(zhuǎn)矩控制。直線軸承一套，絲杠一套，光桿一套，按鈕開關四個，傳感器3個
（6）變頻控制對象
提供三菱變頻器FR-D720S一臺，功率0.4KW，電壓380V，支持4路數(shù)字量輸入，3路輸出，兩路模擬量輸入和輸出，一臺三相異步電機，功率180W，
（7）氣動控制對象
配置一個SMC電磁閥，電磁閥供電電壓24V，SMC氣缸，氣缸行程200mm，壓力0.1-0.7MPa,動作方式雙作用，配備滑塊移動，缸徑10mm，配置兩個傳感器，控制氣缸運行
（8）產(chǎn)品平臺尺寸
1套 網(wǎng)孔式標準控制屏（臺式）：H1800*W800*D800
配套電腦桌，鋁型材鋼木結(jié)構(gòu)。
（9）智能電源管理系統(tǒng)
智能電源管理系統(tǒng)具有過溫、短路、過流、過壓、欠壓、失壓、功率限定7大保護功能；電源具有一鍵鎖定功能，處理故障時，防止漏電保護器合閘，造成觸電危險；電源具有故障鎖定功能，發(fā)生故障導致跳閘時，不能人為上電，只能通過遠程清除故障后，才能上電成功；能通過無線4G和有線以太網(wǎng)與手機APP和PC端云平臺通訊，沒有網(wǎng)絡的情況下，教室整套智能電源管理系統(tǒng)可離線獨立運行。
1、智能終端：智能電源管理系統(tǒng)以32位ARM為核心，采用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面，實時監(jiān)控設備運行情況，提供Zigbee、CAN等多種通信模式，具備語音播報功能。能實時監(jiān)測三相電壓、電流、功率，功率因數(shù)、頻率、電能等參數(shù)，液晶觸摸屏監(jiān)測數(shù)值。能監(jiān)控實驗室電源的故障類型和故障次數(shù)；設備時間管理包含年月日時間的顯示；用戶通過刷卡方式請求開啟設備，PC端進行授權(quán)之后，設備可啟動使用，PC端可分時預約設備的啟動和停止！
2、手機APP：用電狀態(tài)界面實時顯示當前電壓、電流、有無功功率、電能、設備溫度、漏電電流值等；用電數(shù)據(jù)界面能智能查找近2年用電數(shù)據(jù)，設置界面能設置限定電能值、負載值、設備超溫值、過欠壓值、過欠壓恢復時間值等。后臺查看報警日志、操作日志、故障日志等。
3、PC端軟件：每個設備狀態(tài)信息顯示，具有多個子界面，具有故障分析，用電能效分析、集中管理、個人中心資料管理、用戶報警定位跟蹤與信息統(tǒng)計；具有管理員信息修改與權(quán)限管理等功能�？梢绘I開啟和關閉所有設備，可單獨控制每臺設備的開關！
4、后臺系統(tǒng)：實時視頻監(jiān)控每個教室，可一鍵預覽所有設備的在線和運行情況，分析設備使用率及運行時間！
（10）教室網(wǎng)絡
需提供整個教室的局域網(wǎng)絡布線
3、可實訓項目
（1）PLC的置位指令練習
（2）PLC的復位指令練習
（3）PLC的移動指令練習
（4）PLC的傳送指令練習
（5）PLC的邊沿指令練習
（6）PLC的觸發(fā)器指令練習
（7）PLC的加法指令練習
（8）PLC減法指令練習
（9）PLC乘法指令練習
（10）PLC除法指令練習
（11）PLC計數(shù)器指令練習
（12）PLC定時器指令練習
（13）PLC的與或非指令練習
（14）PLC的基本指令練習實訓
（15）PLC模擬量數(shù)據(jù)處理實訓
（16）紅綠燈的PLC控制實訓
（17）沖壓機的PLC控制實訓
（18）流水燈的PLC控制實訓
（19）自動售貨機的PLC控制實訓
（20）機械手的PLC控制實訓
（21）天塔之光的PLC控制實訓
（22）洗衣機的PLC控制實訓
（23）自動門的PLC控制實訓
（24）三層電梯PLC控制實訓
（25）四路搶答器PLC控制實訓
（26）音樂噴泉PLC控制實訓
（27）軋鋼機PLC控制實訓
（28）郵件分揀PLC控制實訓
（29）物料分揀PLC控制實訓
（30）多級傳輸帶PLC控制實訓
（31）觸摸屏的基本畫面編輯實訓
（32）觸摸屏通訊參數(shù)設置實訓
（33）觸摸屏上下載程序?qū)嵱?/span>
（34）觸摸屏的交通燈控制實訓
（35）PLC與觸摸屏通訊實訓
（36）伺服電機的參數(shù)設置
（37）伺服電機的外部端子控制
（38）伺服電機的位置控制
（39）伺服電機 模擬量控制
（40）伺服電機通訊控制
（41）變頻器參數(shù)設置
（42）變頻器面板啟停
（43）變頻器外部端子啟停
（44）變頻器模擬量控制
（45）變頻器通訊控制
（46）觸摸屏、PLC、變頻器控制
（47）觸摸屏、PLC、伺服電機脈沖控制
（48）PLC溫度的轉(zhuǎn)換控制
（49）PLC溫度PID恒溫控制練習
（50）PLC氣動系統(tǒng)的控制
4、配套教學資源（共1套，注：購買設備少5臺無此項配置）：
1、在線教育課程開放平臺（具有軟件著作權(quán)，配1個登錄帳號）:
1）本系統(tǒng)是互通教學多元化管理平臺，將用戶傳統(tǒng)的各個平臺系統(tǒng)實施整合，集中互通管理，解決多平臺、多賬號難以管理、數(shù)據(jù)庫分散無法集中統(tǒng)計等問題。系統(tǒng)包含了：在線教務管理系統(tǒng)、在線課程資源管理平臺、在線習題庫平臺、在線考試考核平臺、線上視頻課程管理平臺及線上虛擬仿真教學管理平臺，真正意義的一站互通數(shù)據(jù)集中統(tǒng)計！
2）課程資源：多個微課視頻實拍采集教學視頻素材，后期影視包裝，片頭10秒左右，片尾5秒左右，視頻尺寸不低于1920*1080，視頻格式MP4、FLV等；多個虛擬仿真內(nèi)容采用unity引擎開發(fā)，在pc端win系統(tǒng)上運行（win7、win8、win10，注不包含win xp）軟件。
3）為了教學的統(tǒng)一性要求在線教育平臺與實訓裝置是同一個生產(chǎn)商！
4）部分微課內(nèi)容舉例：
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項目一、三相異步電動機啟動線路制作、調(diào)試與故障排除
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任務一：識別低壓電器及異步電動機 |
2 |
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任務二：點動與自鎖正轉(zhuǎn)控制線路的實施 |
12 |
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任務三：聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的實施與檢測 |
12 |
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任務四：Y-△降壓啟動控制線路分析與接線 |
6 |
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任務五：三相異步電動機順序控制線路安裝與測試 |
6 |
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項目二 三相異步電動機行程控制線路的設計及實施 |
任務一：電動葫蘆控制線路設計及實施 |
6 |
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任務二：工作臺自動往返線路設計及實施 |
4 |
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項目三 三相異步電動機制動控制線路分析設計及實施 |
任務一：三相異步電動機反接制動控制線路安裝與測試 |
4 |
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任務二：三相異步電動機能耗制動控制線路安裝與測試 |
4 |
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項目四 卷簾門控制電路的安裝、調(diào)試及故障排除
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任務一：卷簾門控制電路的安裝、調(diào)試及故障排除 |
10 |
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任務二：卷簾門PLC控制電路設計 |
4 |
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任務三：卷簾門PLC控制控制程序設計與調(diào)試 |
6 |
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項目五 傳送帶送料裝置控制線路的安裝、調(diào)試及故障排除 |
任務一：傳送帶送料裝置控制電路安裝、調(diào)試及故障排除 |
10 |
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任務二：用PLC技術(shù)實現(xiàn)傳送帶送料裝置控制 |
4 |
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任務三：編寫調(diào)試PLC程序及系統(tǒng)總調(diào)試 |
6 |
2、仿真軟件
★（1）、電力拖動仿真教學軟件（網(wǎng)絡版）
一、產(chǎn)品概述
本產(chǎn)品依據(jù)中華人民共和國勞動和勞動安全行業(yè)標準（LD/T81.1-2006）《職業(yè)技能實訓和鑒定設備通用技術(shù)規(guī)范》與教育部有關專業(yè)教學大綱而設計，內(nèi)容包括三相異步機單向轉(zhuǎn)動控制等30個實訓項目，涵蓋維修電工初級、中級、高級主要實訓項目，每個項目又根據(jù)需要設有實訓目的、實訓器件、實訓電路、電路原理、器件布局、元件檢查、通電運行、通電運行、故障排除等多種訓練任務。軟件以技能為核心，項目為引領、任務為驅(qū)動，職場環(huán)境為背景，操作步驟為主線，學生交互訓練為主體，具有三維可視化、智能化、全交互的特點，集職業(yè)性、情境性、過程性、交互性于一身，性價比極高。為職業(yè)教育與技能實訓、鑒定信息化、現(xiàn)代化提供了不可或缺的豐富資源。
二、軟件功能要求
1．具有教學游歷功能
（1）包含的教學內(nèi)容：要求認識電路、器件；要求認識現(xiàn)場設施設備器材器件。
（2）實現(xiàn)的教學目標：實現(xiàn)對現(xiàn)場環(huán)境、設備設施的初步認識；實現(xiàn)對現(xiàn)場作業(yè)程序的初步認識；實現(xiàn)對現(xiàn)場安全生產(chǎn)的初步認識；實現(xiàn)對現(xiàn)場生產(chǎn)氛圍的初步感受。
（3）實現(xiàn)的教學效果：要求對現(xiàn)場環(huán)境產(chǎn)生較深刻的印象，解決專業(yè)認識性實習課題；實現(xiàn)對現(xiàn)場設施、設備初步認識，解決崗位認識性實習課題。
三、模塊列表
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一級模塊 |
內(nèi)容 |
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初級 |
三相異步單向轉(zhuǎn)動控制、三相異步機正反轉(zhuǎn)控制、三相異步機兩地控制 |
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中級 |
手動順序控制與測量、能耗制動控制與測量、Y/△啟動控制與測量、四限位行程控制與測量、自動順序控制與測量、單向轉(zhuǎn)動控制與測量、雙限位控制與測量、兩地控制與測量、三相五線供電系統(tǒng)、照明電路及單相電動機控制 |
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高級 |
正反轉(zhuǎn)能耗制動與無功計量、雙速電動機控制、Y/△啟動順序控制、三速電動機控制、直流電動機正反轉(zhuǎn)、調(diào)速與制動、直流電動機反接制動控制、點動功能正反轉(zhuǎn)控制、多臺電動機聯(lián)動控制、電動機控制與功計量、順序啟動控制 |
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綜合 |
車床、鉆床 |
★（2）、網(wǎng)絡版電工作業(yè)培訓教學軟件（安全用電）（網(wǎng)絡版）
本產(chǎn)品依據(jù)中華人民共和國勞動和勞動安全行業(yè)標準（LD/T81.2－2006）《"維修電工"職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術(shù)規(guī)范》與教育部有關專業(yè)教學大綱而設計研制，包含電工初步（電工基礎、電工儀表、導線連接、安全用具、安全標志）、基本操作（低壓電器、電機與變電器、照明電路、電子技術(shù)）、風險排除（滅火器類型、滅火器使用）、觸電急救（觸電方式、防護措施、接地與接零、心肺復蘇）4大模塊，15個實訓單元，72個實訓項目。
軟件以技能為核心，項目為引領，任務為驅(qū)動，職場環(huán)境為背景，操作步驟為主線，以學生交互訓練為主體，具有三維可視化、智能化、全交互的特點，集職業(yè)性、情境性、過程性、交互性和靈活性于一身，性價比極高。為職業(yè)教育與技能實訓、鑒定信息化、現(xiàn)代化提供了豐富的教學資源。
★（3）、三菱PLC與變頻器仿真教學軟件（網(wǎng)絡版，具有軟件著作權(quán)）
一、產(chǎn)品技術(shù)要求
軟件PLC產(chǎn)品依據(jù)中華人民共和國勞動和勞動安全行業(yè)標準（LD/T81.2－2006）《"維修電工"職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術(shù)規(guī)范》與教育部有關專業(yè)教學大綱而設計研制，包括可編程控制器和變頻器在內(nèi)的26個項目，每個項目又根據(jù)需要設有：實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行等多種模塊，基本涵蓋了國家維修電工中級、高級和技師鑒定考核對于可編程控制器和變頻器的應知應會全部要求。軟件以技能為核心，項目為引領，任務為驅(qū)動，職場環(huán)境為背景，操作步驟為主線，以學生交互訓練為主體，具有三維可視化、智能化、全交互的特點，集職業(yè)性、情境性、過程性、交互性和靈活性于一身，性價比極高。該軟件不僅可以作為實訓教學應用，其大量的原理動畫演示也可以作為助教型軟件素材應用于課堂教學環(huán)節(jié)。為電氣自動化、機電一體化等電工電子專業(yè)的技能實訓、鑒定信息化、現(xiàn)代化提供了豐富不可或缺的教學資源。
二、產(chǎn)品內(nèi)容要求
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級別 |
內(nèi)容 |
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中級 |
PLC工作原理控制、程序的執(zhí)行過程、電動機的起�？刂�、電動機的正反轉(zhuǎn)控、電動機循環(huán)正反轉(zhuǎn)控制、三速電動機控制 |
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高級 |
星/角起動控制、電動機正反轉(zhuǎn)能耗制動控制、彩燈循環(huán)控制、數(shù)碼管的點亮控制、大小球傳送裝置控制、簡易機械手的控制 |
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技師 |
電鍍生產(chǎn)線的控制、自動交通燈的控制、皮帶運輸線的控制、工業(yè)洗衣機的控制、恒壓供水系統(tǒng)的控制、小推車控制、停車場車位的控制、變頻器的PU操作、變頻器的EXT操作、變頻器的組合操作 |
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綜合 |
手持編程器的操作、X62W萬能銑車、Z3050搖臂鉆床、CA6140型車床 |
（4）、西門子PLC仿真實訓軟件（網(wǎng)絡版）
軟件以西門子PLC S7-200系列型號為依據(jù)，對重點、難點PLC控制電路展開仿真實訓。通過3D Max建模，結(jié)合Flash編程技術(shù)，融合教學設計，每個實訓項目精心設計了實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行等訓練模塊，基本涵蓋了國家維修電工中級、高級和技師鑒定考核對于可編程控制器的應知應會全部要求。
本軟件在研制中力爭貫徹如下的設計思想：以就業(yè)為導向，以技能訓練為核心，體現(xiàn)職業(yè)性；以三維職場的構(gòu)建與再現(xiàn)為訓練環(huán)境，體現(xiàn)情境性；以真實項目為引領、任務為驅(qū)動、工藝過程主線，體現(xiàn)過程性；以學生自主訓練為主，教師演示為輔，體現(xiàn)以學生為主的主體性；以職業(yè)生產(chǎn)活動為中心，強化技能養(yǎng)成，體現(xiàn)養(yǎng)成性。
本軟件主要以網(wǎng)絡形式發(fā)布，供學生在C/S架構(gòu)的微機室使用，標準配置為30個終端，可供至少一個班的學生上機仿真實訓。單機版另配，主要供教師演示性教學以及實訓教師備課使用。
本軟件適用于機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電氣技術(shù)應用、機械工程與自動化、機械設計制造及其自動化、自動化生產(chǎn)設備應用、機電設備安裝與維修等專業(yè)學生的實訓教學，也可作為維修電工、可編程控制器程序設計師、電梯安裝與維修工等職業(yè)培訓與仿真技能鑒定，是電工電子實訓中心、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)等專業(yè)仿真實訓室的主體虛擬仿真實訓軟件之一。
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一級模塊 |
二級模塊 |
三級模塊 |
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基本指令 |
電動機啟停控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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電動機正反轉(zhuǎn)控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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電動機循環(huán)正反轉(zhuǎn) |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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可逆運行反接制動 |
控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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三速電機控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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星角降壓啟動控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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數(shù)碼管點亮控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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交通燈控制 |
控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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恒壓供水系統(tǒng)控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接 |
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應用指令 |
循環(huán)彩燈控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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停車場車位控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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小推車控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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簡易三層電梯控制 |
實訓目的、控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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順序控制指令 |
大小球傳送裝置控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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簡易機械手控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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音樂噴泉控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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運料小車控制 |
控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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電鍍生產(chǎn)線控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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皮帶運輸線控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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工業(yè)洗衣機控制 |
實訓目的、實訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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雙面銑床控制 |
實訓目的、控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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網(wǎng)絡型PLC可編程控制器、變頻調(diào)速、觸摸屏、電氣控制及單片機實驗開發(fā)系統(tǒng)綜合實驗裝置 |
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模塊式柔性自動環(huán)形生產(chǎn)線實驗系統(tǒng)、FMS柔性生產(chǎn)制造實驗系統(tǒng) |
